برنامه زمانی دوره‌های نیمسال اول سال تحصیلی 1403-1404 کانون فرهنگی بصائر به شرح زیر است:
| دوره | مدرس | روز و ساعت | تاریخ شروع | توضیحات |
محور مقدس ۱ | استاد خوشنویس | پنجشنبه‌ها - 17:30 تا 19:30 | 1403/07/05 | |
مهارت جرأتمندی | دکتر کمن | یکشنبه‌ها - 16:30 تا 18:00 | 1403/07/08 | |
شیطان شناسی | استاد بخشایش | شنبه‌ها - 17:00 تا 19:00 | 1403/07/07 | |
مهندسی من | دکتر اخباری | دوشنبه‌ها - 17:00 تا 19:00 | 1403/07/09 | |
سواد رسانه ای ۱ | استاد فهیم نژاد | دوشنبه‌ها - 17:00 تا 19:00 | 1403/07/09 | |
پاسخ پرسش‌های بنیادین از قرآن و نهج البلاغه | دکتر فقیهی | شنبه‌ها - 17:00 تا 19:00 | 1403/07/07 | |
تربیت مربی عصر جدید | جمعی از اساتید | پنجشنبه‌ها - 9:00 تا 12:00 | 1403/07/05 |
- از دوره‌های فوق، این دو مورد نیاز به گذراندن پیش‌نیاز دارد:
- پیش‌نیاز دوره «شیطان‌شناسی 1 و 2»= دوره «محور مقدس 1 و 2».
- پیش‌نیاز دوره «توحید» = دوره «محور مقدس 1 و 2» و دوره «تاریخ».
- همچنین دوره «تربیت مربی نسل جدید» مصاحبه حضوری خواهد داشت.
چه کسانی می‌توانند در دوره‌های مؤسسه بصائر شرکت کنند؟
- دبیران و معلمان آموزش و پرورش، مخصوصاً فرهنگیانی که به طور مستقیم با سلوک دیندارانه دانش‌آموزان مرتبط‌اند مانند دبیران دینی، قرآن، پرورشی، مهارت زندگی، سواد رسانه‌ای و... .
- طلاب حوزه علمیه
- مربیان و اساتید جلسات هفتگی اعتقادی، تربیتی، تفسیری و... .
- مربیان و اساتید قرآنی
معرفی دوره‌ها:
محور مقدس 1
در این دوره در فضای درون شیعی، به دنبال پیدا کردن محور دین هستیم. ابتدا ضمن بیان تعریف صحیح دین به دور از پیش‌فرض‌های ضدّ دینی، سه جریان مهم دین‌ورزی در دنیای امروزی به نام «احکام‌محور»، «اخلاق‌محور» و «امام‌محور» معرفی می‌شود. سپس با نگرشی عقلانی، مبانی فکری «پلورالیسم» و «دلِ پاک» مورد نقد قرار می‌گیرد. در پایان با استناد به آیات و روایات، «امام» به نمایندگی از خدا، به‌عنوان محور دین معرفی می‌شود.
شیطان شناسی 1 و 2
شیطان شناسی 1:
معرفی شخصیتی حقیقی به عنوان بزرگ استراتژیست دوران ما و بلکه تمامی ادوار، بررسی جبهه‌های جنگی که در باطن این عالم در جریان است و اهدافی که از هر جنگ مد نظر این بزرگ استراتژیست می‌باشد، اشاره و گزارش از برخی جبهه‌های نبرد از جمله جنگ غفلت، جنگ ماورا علیه ماورا، جنگ پروتکل، جنگ با ابزارهای مقدس علیه تقدس (قرآن، اسلام، اخلاق، عرفان، عقل و احکام و...)، معرفی هدف اصلی و پایتخت مورد حمله بزرگ استراتژیست دوران، بازشناخت و مرور بر استراتژی‌های به کار گرفته شده از جمله استراتژی شکلات، استراتژی پنهان کردن هدف اصلی حمله، فرار به جلو و مهندسی زیرساخت، مبارزه با فرماندهان کوچک با هدف سدشکنی، مصادره مقامات و جایگاه‌ها و...، راز فضیلت و روح زمان و راه نجات، اسم رمز بزرگ «دوران ما».
شیطان شناسی 2:
در این دوره با اشاره به تکنیک هوشمندانۀ شیطان در استفاده از پدیدۀ «نفاق»، تبلور آن در داستانی واقعی از تاریخ را نشان داده و سوء استفاده او از سلاح مقدّس قرآن، سلاح مقدّس عقل و سلاح مقدّس عرفان را مورد بررسی قرار داده و با اشاره به تلاش او در قبولاندن فضایلی قلّابی برای گرفتن حقایق اعتقادی اصیل، راه نجات و راز بزرگ هستی برای پناه گرفتن از شر این دشمن دیرینه، معرفی خواهد شد.
ثبت نام دوره شیطان شناسی 1 و 2
مهارت جرات‌مندی
این دوره در قالب مجموعه علم زندگی طراحی شده است. بسیاری از آسیب‌های اجتماعی و اعتقادی و اخلاقی ناشی از ضعف شخصیت افراد و تحت تأثیر جمع واقع شدن به وجود می‌آید. از این نقیصه با عناوین دیگری چون «فقدان جرأتمندی» یا «ناتوانی در گفتن نه» یاد می‌شود. ترس زشتی که فرد از جمع و مردم دارد و در نتیجه رفتار خود را بر اساس سلایق دیگران تنظیم می‌نماید. در مقابل این فضا ترس زیبایی نیز از خداوند وجود دارد که قدرت آدمی را در مقابل هر آن کس غیر اوست، بالا می‌برد. در این مسیر تلاش شده جمع معقولی از مباحث اخلاق اسلامی و تکنیک‌های مشاوره و روانشناسی در جهت تغییر رفتار و مدیریت افکار به وجود آید.
مهندسی من
در این دوره بیان می‌شود که برای زندگی در هر دوره و زمان باید آن دوره و زمانه را خوب شناخت. در عصر «بحران هویّت» عوامل زیادی در شکل‌گیری شخصیّت افراد مؤثر هستند. همچنین هویّت فرد نیز تحت تأثیر مهندسی چند گروه، شکل می‌گیرد. برای مهندسی خودمان، برای «مهندسی من» آن هم در دورانی که فردایش با امروز بسیار متفاوت است باید «دوران ما» را خوب شناخت. هدف از این شناخت و آگاهی، مهندسی بهینه زندگی و به ویژه مهندسی آینده است. در این مسیر به برخی تلاش‌ها برای مهار آینده اشاره شده است.
سواد رسانه‌ای 1
در این دوره، موضوع اصلی شناخت تحلیلی رسانه فارغ از نوع و ابزارهای آن و تأثیرات گسترده آن در هویّت‌بخشی انسان‌های عصر جدید است. علاوه بر این، با تحلیل عمیق چرایی نیاز به سواد رسانه‌ای، به چیستی و تعریف مناسب و دقیق آن پرداخته می‌شود. از تأثیر فراگیر رسانه بر فکر آدمی تا نقش صنعتی شدن اقناع در دوران ما (صنعت رسانه) و اشباع اطلاعاتی ناشی از آن و افزایش کاربردهایش تا جایی که دیکتاتورهای جهان را به نگرانی وا داشته است، سخن به میان خواهد آمد. مهندس نوپایی که عدم آشنایی با او نشانه بیسوادی سپید است. با حل تمرین‌های مختلف نیز گامی استوار برای درک «چرایی نیاز به سواد رسانه‌ای» و «چیستی سواد رسانه‌ای» برداشته می‌شود تا روشن شود در بررسی پیام‌های رسانه‌ای، چه مؤلفه‌هایی باید مورد بررسی دقیق قرار گیرد. این بحث، مقدمه‌ای است برای ورود به مرزهای این دانش جدید و استراتژیک.
پاسخ به پرسش‌های بنیادین از قرآن و نهج‌البلاغه
بزرگ‌ترین مشکل بشر امروز مواجه شدن با شک و تردید و حیرت است. این شک و تردید به خاطر این است که انسان نتوانسته است به سؤالات بنیادین خودش پاسخ دهد. چهار پرسش مهم از این سؤالات بنیادین عبارت‌اند از: من کیستم؟ این جا کجاست؟ به کجا می‌روم؟ و باید چه کنم؟
در این دوره به دنبال آن هستیم تا با مراجعه به قرآن و کلام امیرالمؤمنین علیه‌السلام در نهج‌البلاغه به این پرسش‌ها پاسخ دهیم.
ثبت نام دوره پاسخ به پرسش‌های بنیادین از قرآن و نهج‌البلاغه
تربیت مربی عصر جدید
توجه داشته باشید، حضور در دوره تربیت مربی عصر جدید منوط به مصاحبه‌ی اختصاصی دانشجویان می‌باشد.
سرفصل‌های اصلی:
1. فلسفه مربی عصر جدید:
• عصر جدید و مخاطب ما
• کونو دعاه الناس بغیر السنتکم
• مهارت، ارزش رایج عصر ما
• نسبت اخلاق دینی و مهارت‌های نرم
2. مربی مهارت نرم:
• طرز فکرهای مربی مهارت نرم
• تسهیل‌گری از اساسی‌ترین مهارت‌های مربی مهارت نرم
• خودآگاهی از اساسی‌ترین مهارت‌های نرم
• تمرین تسهیل‌گری ذیل خودآگاهی
• تدوین جدول شناخت دانش‌آموزان بر اساس خودآگاهی
3. راهبری تاثیرگذاری دینی در محیط‌های تربیتی:
• مهارت ارتباط موثر
• طیف شیوه‌های تاثیرگذاری مذهبی معلم در مدرسه به وسیله دانش‌آموزان
• اخلاق مداری
• متن خوانی
• تبلیغ نفر به نفر
• کار گروهی (گام های شش‌گانه)
و ...
ثبت نام دوره تربیت مربی عصر جدید
ایتا
بله
اینستاگرام
دیدگاه خود را بنویسید