اعتقاد به ظهور مهدی موعود (علیه السلام) بخشی از اعتقادات اسلامی را تشکیل می دهد. بر خلاف نظر بعضی از نویسندگان، این عقیده اختصاص به مذهب شیعه نداشته و ندارد و این واقعیت با مراجعه به منابع روایی و دیدگاههای عالمان مذاهب اسلامی به خوبی روشن می شود. اعتقاد به ظهور منجی تنها مختص اسلام نیست، بلکه در کتب آسمانی سایر ادیان الهی نیز مژده به آمدن شخصی داده شده است که جهان را از عدل و داد پر خواهد کرد. در این مقاله برآنیم تا با بررسی منابع معتبر شیعه و سنی، باور به مهدویت را در دو مذهب بررسی و مقایسه کنیم.
«مامان، فقط ۵ دقیقه دیگه!»؛ این جملهای آشنا برای اکثر والدین و معلمانی است که هر روز با چالشِ راضی کردن کودکان برای دست کشیدن از بازی و شروع تکالیف دستوپنجه نرم میکنند. اما آیا تا به حال فکر کردهاید که چرا زمان برای کودکان اینقدر کِش میآید یا ناگهان تمام میشود؟ واقعیت این است که مدیریت زمان یک استعداد ذاتی نیست، بلکه مهارتی است که باید مثل خواندن و نوشتن آموخته شود. در این مقاله، قصد داریم با نگاهی به معتبرترین منابع آموزشی و با الهام از آموزههای اخلاقی، راهکارهایی عملی را بررسی کنیم که به فرزند شما کمک میکند از آشفتگیِ «دقیقه نودی» به آرامشِ «نظم و مسئولیتپذیری» برسد.
به نظر شما بزرگترین اقتصاد دنیای جدید چیست؟ انرژی؟ خرید و فروش اسلحه؟ طلا؟ ... شاید برایتان جالب باشد که بدانید، «اقتصاد توجه» بزرگترین اقتصاد عصر ما است. در دنیای امروز، دیگر تنها نفت، طلا یا دلار نیستند که ارزشمند تلقی میشوند؛ گرانبهاترین کالای هزاره سوم، توجه (Attention) شماست.
در راستای ماموریت اصلی کانون فرهنگی بصائر، یعنی «گسترش و پایدارسازی فرهنگ دینی و تعالی تربیت دینی از طریق تربیت مربی اعتقادی و پشتیبانی آنان»، نشست تخصصی مدرسین محور مقدس با هدف ارتقای سطح کیفی آموزش، شبکهسازی حرفهای و رفع چالشهای تدریس، برگزار میگردد.
واژه «توسل» یکی از مفاهیم قرآنی است که که خداوند متعال در آیه شریفه «وَابْتَغُوا إِلَيْهِ الْوَسِيلَةَ» خود به بندگانش امر فرموده و در سیره عملی پیامبر گرامی اسلام صلیاللهعليهوآلهوسلم نیز به وضوح تایید شده است. «توسل» یکی از اموری است که وهابیت با سایر مسلمانان در آن اختلاف دارند. شبههای که درباره توسل مطرح میشود این است که واسطه و وسیله قرار دادن شخصی نزد خداوند، شرک به خداوند است. آیا در راه تقرّب به خداوند نیازی به واسطه است؟
واقعه غدیر خم، سندی فراتر از یک رویداد تاریخی است؛ این واقعه، طرح الهی برای تضمین بقای شریعت پس از خاتمیت نبوت بود. در این روز، با نزول آیه اکمال، اعلام شد که دین اسلام تنها با تعیین ولایت و رهبری به کمال رسیده است. اما این ابلاغ رسمی و تاریخی، چگونه با بیعت عمومی صحابه گره خورد و چرا در بزنگاه سقیفه، نادیده گرفته شد؟ این مقاله، با بررسی مستندات قرآنی، تحلیل صریح حدیث «من کنت مولاه»، و استناد به احتجاجات ائمه (علیهمالسلام)، نشان میدهد که پیام غدیر چیزی جز امامت بلافصل امیرالمؤمنین علی بن ابیطالب (علیهالسلام) نبوده است.
کانون فرهنگی بصائر طرح خوانش کتاب «مهارتهای شناخت دانشآموزان در مدرسه» تألیف کارشناسان ارجمند مؤسسه مطالعات تعالی نسل (متن) را در فصل پاییز و زمستان آغاز کرده است.
آیا تا به حال دیدهاید که یک دانشآموز پس از یک شکست بزرگ (مثلاً نمره بد در یک آزمون مهم یا ناکامی در یک رابطه دوستانه)، سریعتر و قویتر از قبل به حالت عادی برگردد؟ این قدرت درونی، همان چیزی است که در روانشناسی به آن «تابآوری» (Resilience) میگوییم؛ توانایی بلند شدن پس از زمین خوردن. معلم دینی چطور میتواند تابآوری دانشآموزان را در برابر شکستها تقویت کند؟ بیاموزید که چگونه مفاهیم توکل و حکمت الهی، به بهترین سپر دفاعی در برابر ناامیدی تبدیل میشوند و ۴ گام عملی برای استفاده از آموزههای اسلامی در کلاس درس چیست.
ایتا
بله
اینستاگرام